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高三年级召开家长会

[日期:2010-01-12] 来源:  作者: [字体: ]

为了更好地发挥教育的合力,架设家校沟通的桥梁,使家长全面了解孩子在校的学习情况及行为表现,促进学校的教育、教学工作再上新台阶,1213日上午9高三年级召开学生家长会,本次家长会分两个部分进行,第一部分鲁统峰副校长通过内线广播向各位家长整体介绍学校、年级的情况,第二部分以班级为单位,各班班主任和任课老师与家长就各班学生的具体情况与家长们进行全方位交流。会上鲁校长从以下三个方面做了重要报告。

一、鲁校长对家长们的到来表示热烈欢迎,对本次阶段性质量检测的情况做了宏观的分析,鲁校长指出本次成绩比较客观,基本上反映了我校学生的总体实力和水平,他分析了我市乃至山东省高考备考情况,并结合本次阶段性质量检测情况阐释了明年的奋斗目标。

二、对年级工作的合理定位。鲁校长指出高三年级工作分为前后两个阶段,在高一高二准备阶段学生基础打的牢,课改起点高,既得益于年级的团队优势,也得益于课程改革的优势。在团队优势方面指出,年级领导团结合作勇于创新和探索,适应了新课改的要求走在了前列。老师的构成上,在年龄上实现了老中青有机结合,在职称上高中低相互匹配,能级结构合理,战斗力强。在课程改革上,我校在新的大潮下积累了大量成功丰富的经验,这就为更好的做好下一步工作打下了良好的基础,他指出,在新课程改革的背景下,高考的内容发生了重大的变化,因此只有积极应对才能取胜。

鲁校长向各位家长重点分析了我校的课程设置。为了在新形势下走的更加坚实有效,我校在课程改革方面做了重大的探索,一是增加了实践活动课程。二是增加了校本课程。三是增加了选修课。他强调指出学校一切工作的出发点和落脚点,都是为了适应素质教育的要求和高考的需要。鲁校长还详细介绍了2010届高三年级的工作方案和具体措施并分析指出,自进入第二阶段以来老师主要是带领学生进行功课复习、能力提高,同时帮助学生解决个性化的问题。各学科准备精细、措施到位,并对学生昂扬的精神状态给予了高度的评价。

三、家校协作,共育未来。鲁校长结合当前学生存在的问题对家长提出了几点建议:在物质生活上当好“勤务兵”,多关心学生的生活;在精神上当好“知心人”,多与孩子交流,及时了解高考信息,做好后勤激励工作。最后鲁校长在讲话中指出:相信在全体老师的努力下,在家长的配合和呵护下,我们的孩子一定能够健康成长,早日成人成才!

鲁校长的讲话全面、针对性强,取得了良好的效果,不仅使家长对学校有了更加深刻地认识,对学生的在校学习情况有了更全面地了解,也充分展示我校的办学理念和办学水平,此次家长会的成功召开架起了家校沟通的桥梁,形成了家校共育的合力,对进一步做好教育教学工作起到了巨大的推动作用。
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