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开掘家长资源,打造教育合力

[日期:2011-01-20] 来源:  作者:李靖 顾兆娟 陈向阳 [字体: ]

      2010年1月16日晚,梁士国老师给高一年级的班主任们做了一场关于如何利用好家长资源的报告。
      梁士国老师可以说是在家长资源利用方面的先行者。他认为,学校培养固然重要,家长的影响也不可忽视,家长是一种教育资源,更是一种辅助力量;学校不能“闭关锁国”,而是要充分重视并利用好家长资源,把父教、母教、师教和自教联合起来。
      梁老师率先创设了“春晖”论坛这个育人合作平台。邀请不同行业的家长,让他们结合自己的职业,讲授行业知识,谈自己成功的宝贵经验、曲折的奋斗历程、独到的人生信条。论坛利用小休或班会时间,每两周举行一次。首先是家长答问释义——解惑,学生提问,家长答疑;其次,讲业授知——授业,结合职业,讲授学问;再次,四十感言——传道,总结得失,传授经验;最后,语婉心长——励心,表达祝福,激发斗志。此外梁老师的班级还率先举办了家校教育沙龙,家长们自发地聚到一起围绕孩子在学习方法、学习习惯,以及家长在沟通方式、教育细节方面的的艺术展开讨论和交流,场面非常热烈,家长们都表示收获很大,这种活动应当经常举行。
      梁老师的报告给班主任带来了很大的启发和收获。班主任们表示会在学习梁老师的基础上,继续充分发掘、利用家长这个丰富的教育资源,进一步拓宽工作思路,努力发挥家长的主动性,密切家校联系,实现校园教育与家庭教育双赢。




 
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